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SSAT和SAT的準備 常春藤名校規劃及申請(24)
( 2012-11-02 )



      10月25日是SAT考分發放日,有的孩子閱讀可以考到800分滿分,有的同學這裡補那裡補,到了12年級,成績還是有差距。為什麼會這樣呢?孩子和老師都有問題。
      SSAT和SAT都是標準化考試,也就是說,英文、數學功底好的孩子,孩子認真有耐心有耐力,孩子自己做些典型題目,SSAT、SAT考到2200分是沒有問題的,這樣的孩子不多見。大部分孩子都要找個SAT補習老師或補習班上上課,這裡的情況就很複雜。
      有的孩子英文、數學程度都好,老師水準有限,兩年下來,分數還是參差不齊,孩子被折磨得沒了信心和鬥志。有的孩子選的老師不錯,但是孩子的基本功、學習習慣和學習熱情非常有問題,碰到這種情況,對老師的挑戰已不僅是學術上的挑戰。有以下幾種方式應對:
      1. 對於智力一般,基本功薄弱的孩子,老師要有提綱挈領,化繁為簡,系統總結的教案,同時要有巨大的耐心。
      2. 挑戰最大的學生是學習習慣不好的孩子。上課注意力不集中,沒有做筆記的習慣,重複犯錯誤,不動腦思考,什麼都等老師“喂",不帶功課,提出的問題不加思考……孩子到了高中還是這樣,的確很麻煩。碰到這樣的學生老師要嚴厲,講原則,同家長溝通配合;再不行,就要暫時停止學習,以免影響其他孩子。
      3. 很多孩子很聰明,但是對學習尤其SAT的學習沒有熱情,原因很多,主要是家長“逼"得太緊,孩子想不通,又是青春期,上課無精打采。因為孩子聰明,老師多關心鼓勵一下,陪孩子聊聊他/她周圍的事情,孩子們會把不同爸媽說的話告訴老師,這種情況下,老師巧妙施加壓力,孩子都會高興接受挑戰。任何孩子都需要肯定,表揚,鼓舞士氣,以建立戰無不勝的信心。
      要想走美國名校這條路,尤其是中國孩子,要付出很大的努力。沒有好的智力,沒有好的學習習慣,沒有學習熱情,加上不時走彎路,家長的期望恐怕不容易實現。
      對於SSAT的孩子,尤其是有ESL背景的孩子,挑戰更大。孩子要出ESL、要考SSAT、有的孩子還要考託福。因為家長不懂,把孩子整個排滿,家裡有家教,外面在張家上SSAT,在李家上託福,再到B家上面試……孩子會是什麼樣?這是不言而喻的。
      下面是兩個真實的例子,希望對家長有啟發,停止對孩子和自己的折磨。
      Logan現在是7年級,來加拿大兩年,來加之前在中國是大隊長,陽光少年。來加拿大以後,因語言障礙,一下迷失自己,媽媽着急,四處尋師,最多時候每週孩子要上20小時課外英語,兩年過去,孩子仍在ESL,12月要考SSAT,家教還一直補着。
      我很好奇,問孩子,家教怎麼教?孩子說,家教每次給一套題,讓孩子把所有的單詞都查出來,上課時家教從頭到尾翻譯一遍中文,課程就結束了。孩子說,他查單詞花很多時間,已經快查吐了,到現在,連題目都看不懂。孩子的中文是維持住了,但沒有英文閱讀習慣。
      同他一樣年級的Tony同學,來加一年,每週5小時外教綜合課程,SSAT閱讀40題可達到32個正確。學校社會課程可達到滿分。英語閱讀可達到每3天一本300頁左右的正常書籍。孩子信心滿腹,鬥志昂揚,從開始說不出英文,到現在已可以同老師“爭辯"。
      SAT閱讀考到800分滿分,同老師有一定關係,最主要是孩子的理解能力非常好。理解能力有天生的,有的人看問題就是深刻,這是教不出來的。但是從小養成良好的閱讀習慣,即使拿不到800分,稍微背些SAT詞彙,加上老師的有效指導,750分的閱讀是沒問題的。孩子沒有一定閱讀量,沒有很好的理解能力,即使把單詞背上10個來回,SAT閱讀達到700分還是有一定困難的。如果孩子沒有閱讀習慣,理解能力差,又懶惰不背單詞,估計閱讀到600分都是掙扎。如果SAT閱讀達不到600分,不要說常春藤,進入top50都是很有挑戰的。

      Cindy Xue(薛老師)
      溫哥華新東方英文學院/電話:604-889-4290