曾在中學任教15年的省教育廳長麥克雷(Don McRae)，近期沒有詳細說明有關卑詩教師聯會(BCTF)指省府如撥款不足，將無法與教師達成10年集體協議的疑慮。此外，有學者指出，除非省府能列出加薪等條件，否則很難達成長期合約。

      麥克雷表示，省府和BCTF雙方都明白現在的合約談判機制存在問題，而改善這情況將對省民有利。
      針對BCTF主席蘭伯特（Susan Lambert）曾提出的撥款不足問題，麥克雷回應說：“如果認為當教師能致富，我不覺得你適合這個職業……關鍵是吸引人才，並讓他們願意長期從事作育英才使命；但是教師罷工的行為不能起到這個效果。”

      教育廳長將咨詢各界意見
      麥克雷指出，他會咨詢社會各界意見，解決教育撥款問題。
      另一方面，維多利亞大學（UVic）勞工及就業關係教授桑尼克羅夫特(Ken Thornicroft) 認為，教師薪金問題可能成為合約談判的阻力。他說：“如果只是政府期望用長期合約來避免教師罷工，卻沒有令教師看到加薪的希望，這很難讓BCTF滿意。”
      他認為政府如果是真心希望能達成長期合約，可以從三方面入手，包括在合約中允許一段時間後雙方能再談，比如3年後或是6年後；同意物價水平與教師薪酬掛鉤；願意增加撥款，但是這些都是政府不願退讓的。
      桑尼克羅夫特又表示，如果沒有這3點內容，雙方達成長期合約的可能性不大。