在美國大學提前錄取的申請越來越接近尾聲之時，孩子們、家長們和申請指導老師們都進入了臨戰狀態。對於孩子們來講這是一場歷練；對於家長來講，這是一場考驗和檢驗；對於指導老師來講，這是一場職業和道德水準的較量！
      對於絕大部分中國家長來講，孩子進不了常春藤或前十名前二十名美國名校，進去拿不到獎學金，就轉道申請加拿大大學。
      為什麼要申請常春藤？
      是常春藤情結？為了光宗耀祖？還是隨波逐流？
      看看那些輕鬆自然進入常春藤名校的孩子，看看那些被哈佛、斯坦福及耶魯錄取而又放棄的孩子們，他們/她們都有超越常春藤名校的非凡素質。
      其實，常春藤畢業生也有很多平庸之輩，甚至是社會的殘渣。常春藤之外的畢業生，例如蘋果公司的共同創辦人喬布斯精彩的的人生和理念，也能使很多常春藤師生為之鼓舞和振奮。
      作為家長，養育一個孩子是一件非常不容易的事情，培養教育一個快樂有用之人更是難上加難。
      而在最後申請美國大學，尤其頂尖大學之時，家長多年的教育理念和方式受到了嚴峻的考驗和檢驗。
      在常春藤名校的申請中，什麼是最重要的？是孩子的素質，包括：1，在學術上的好奇心；2，在對社會回饋上，孩子的心路歷程；3，高度濃縮自己品質的PS，這是反思，是歷練，是成長。
      很多指導老師是不能而非不為，這是孩子的不幸，是家長的無知和悲哀；有些指導老師有專業水準，但沒有職業和道德水準，弄虛作假，誇大其詞，大包大攬代寫申請文章，如果孩子準備申請常春藤名校，請人代寫PS是最大的忌諱。
      有些成績不錯的孩子，進入排名50名之外的學校也許還湊合。因為即使成為漏網之魚進入常春藤，但如同內行人所言：即使錄取，這種孩子也會成為名校的棄子（一顆被利用然後被放棄的棋子）。
      有專業和道德水準的指導老師很少，這些老師需要具備精英素質的孩子們自己來挑選。
      在最後申請這段難熬而又非常有意義的日子裡，請家長們堅定信心，導引孩子把眼光放遠，甩掉名校包袱，讓孩子的記憶回流，讓孩子的心靈顫抖和昇華，最後的結果不僅是闖進常春藤，從整個生命歷程上要有超越常春藤的高瞻遠矚，真正的精英在這裡！

      Cindy Xue(薛老師)
      溫哥華新東方英文學院／電話：604-889-4290