還有一周，很多孩子就要參加五月的SAT考試。對於11級的同學來說，時間已經很緊張。在進考場之前，建議不要再搞題海戰術，而是要靜下心來好好總結一下自己的問題。
      標準化考試，尤其SAT1，非常公式化，要想拿高分並不難，特別是在學校英文成績拿A左右的學生。因此不要把大部分時間放在做題上，而是研究和揣摩出題思路。
      如果孩子足夠幸運，碰到會抓實質的老師，學生自己又能反復REVIEW做過的題目，2200-2300分並不難。
      遺憾的是，很多學生都是不停地做題對答案，而分數卻沒有實質的飛躍。分數在1900-2100左右徘徊的同學，基本都是這種狀況。請注意以下三點，可讓孩子的成績有所提高：
      1,不要輕視看似簡單的數學，做到一個不錯，拿到800分並不容易。
      2,不要輕視語法，能一個不錯，或只錯1-3題是很難的。昨天約見一個IB學生，很優秀，在某連鎖SAT學校學了一年，因為是IB學生，閱讀量很大，她的閱讀沒有怎麼背單詞，基本都是740-760，但她的語法還要錯5-6個題，這是很可惜的。很顯然，這是因為老師考點“砸”得不到位；但學生也有責任，自己沒有認真總結，但主要還是老師不到位。
      3,不要抱怨閱讀都是詞彙的問題。好好查對做過的題目，到底有多少是SAT詞彙問題。如果真是詞彙問題，那麼小孩子真的不適合開始SAT，而是要馬上開始廣泛和深入的閱讀課程，見效往往比干巴巴生硬背單詞要快很多。
      另外，分析一下今年溫哥華被哈佛和斯坦福錄取的幾個孩子的共性：
      如果用我們平時的標準來看這些孩子，很多家長會很費解。因為，這裡有SAT2300以上的，還有SAT1900分左右的；有數學競賽獲獎的，也有數學平平的；這裡有學生會主席，但也有很多學生會主席沒被一間常春藤錄取；有的孩子有很多義工經歷，有的孩子只做一點自己非常喜歡的義工；有的考了5門以上5分AP課程，有的一門AP都沒有……
      很多家長說，真搞不懂到底常春藤大學等名校錄取的標準是什麼，不知道該怎麼幫孩子準備。
      其實，常春藤等名校的錄取標準從來沒變。孩子和家長千萬不要硬性做簡單組合和模仿某個人，而是要透過現象看本質。
      例如：義工到底意味着什麼？什麼是領導才能？綜合起來，這些名校要尋找的是有思想，有智慧，有個性，有潛力，對社會有貢獻和影響的優秀個體。
      那麼，這些特質在最後申請時通過什麼體現給錄取官？當然是通過有思想深度的有效寫作表達能力來實現。
      孩子的思想深度是通過長期深度和廣度閱讀後的思考得來的，有效的表達能力是基於閱讀以寫作或演講等表現形式來實現的。
      簡而言之，凡是進入常春藤等頂尖大學尤其是哈佛和斯坦福這樣的頂尖大學，對學生的英文讀寫能力要求是非常非常高的。如果真要提前準備，建議從小讓孩子養成讀書習慣，進入8年級後，建議參加高水準的閱讀寫作課程，為最後申請做最充分的準備。
      如果已是11年級的同學，要好好思考自己的生命足跡，沉澱自己的思想，用飽滿的筆墨把自己最閃光的個性淋漓盡致地呈現給錄取官，從而獲得自己理想大學的錄取通知書。

      Cindy Xue(薛老師)
      溫哥華新東方英文學院/電話：604-889-4290