14家滿分小學

      小學排行榜報告主要撰寫人考利（Peter Cowley），2月6日接受《星島日報》記者訪問時表示，整個排行榜包含了本省860所公立及私立小學，排名主要根據FSA的閱讀、寫作和數學能力的成績。
      他指出，由於卑詩教師聯會（BCTF）一直呼籲家長退考FSA，因此去年仍有不少學生未參與FSA，其中溫哥華、維多利亞等大城市參與率最低。
      考利承認，光以FSA成績無法完整體現學校表現的全貌，但報告畢竟是本省家長在選擇學校時，唯一可參考工具，以瞭解學校進步或退步情況。他說：“就像看醫生一樣，家長也需要第二個意見。”
      考利強調：“你不一定要住在高收入的地區，又或者一定要讀私校，你可以在自己所住學區，比較每一所學校的進步情況。”
      他舉例說，就像本拿比有近38.5%是ESL學生的Montecito Elementary，家長平均收入少於3.7萬元，但該校整體表現佔全省前10%；而斯帕伍德（Sparwood）的Frank J. Mitchell Elementary，家長平均收入在2萬以下，但課業表現佔全省前15%。
      烈市Walter Lee Elementary公校小學校長布賴恩特（Norma Bryant）表示，該校能躋身過去5年進步最多的前20名小學名單，她感到高興，不過FSA畢竟僅是單一指標，無法反映學生表現全貌。布賴恩特表示，如果分析該校學生為何進步，烈市學區提供強有力的ESL課程支援，或許是主要原因。不過她透露，據省教育廳政策，如果ESL學生程度太差，可以豁免參加FSA測驗。
      考利表示，躋身進步最多前20名的小學中，11所公校家長平均年收入低於卑詩平均，其中有一家學校擁有57.2%的ESL學生，另一家有11%特殊學生。此外，菲沙研究所也提供溫哥華、烈治文、本拿比排名前5名小學名單。
      考利說：“可見任何一所學校，無論學生資質或家庭收入高低，都可以取得進步。如果缺乏統一的FSA測驗及這份報告，要衡量學校表現，幾乎是不可能的。”
      至於退步最大的前10名小學，大多在內陸及溫哥華島。在溫哥華，退步最大的公校小學是Sir Guy Carleton；烈治文是Thomas Kidd Elementary School；本拿比為Morley Elementary School。
      BCTF每年在1月向全省家長派發傳單和登廣告，提醒家長安排子女退出1月底舉行的FSA考試；而這類文宣所針對目標，往往以非英語家長為主要對象。 文：張文慈

      排名好的學校真不一樣
      Sally現在上1年級，學前班曾在普通學校上過半年。她媽媽Flora告訴記者，他們為了孩子上好學校，在Sally學前班上了半年時，搬到了烈治文排名第一小學的學區。現在的小學叫Bair Elementary School。
      上了新小學的學前班後，Sally說：“想回原來學校去，太累了，要不停地寫字畫畫。）原來的普通學校，對孩子沒有要求，愛學不學。新學校要求高多了。除了日常的學校，老師還準備了很多書，讓他們閱讀。書有四個“點”的不同級別，一個點的以圖畫為主，四個點的全是字。Sally開始時讀一個點的書，半年後可以讀兩個點的書了，老師還獎勵了她，她回家後驕傲地告訴姐姐：“我可以讀兩個點的書了，老師誇我做得好（Good Job）。現在，Sally可以讀四個點的書了。Flora說：“有些單詞我都不認識。”Sally的爸爸Leo說，學習風氣明顯比原來的學校好，接孩子的家長素質看起來也不一樣。
      Sally的父母說，接送Sally上下學時，看到一個40多歲的西人男士，穿大背心、短褲，手裡拿個塑膠袋撿門口的垃圾，以為是校工呢，原來是校長。有時提早半個小時送孩子上學，校長已經在門口了。他認識所有的家長，能叫出所有孩子的名字。Flora說，原來上的小學，從來沒見過校長。快到上課時間想找老師也找不到。
      原來的學校搞什麼活動都要家長交錢，新的學校很少讓家長交錢。上課給孩子用蘋果電腦、Ipad，曾經兩個孩子用一個，後來有家長贊助了，就人手一個了。
      讓Flora印象深刻的是Halloween，到了門口看到校長把自己化妝成獨眼龍海盜，把她笑得夠嗆。每個老師都裝扮了，看到老師打扮成母雞、狗熊，孩子們特別開心。那天Sally扮成小公主，還撒嬌讓媽媽也裝扮起來。新的小學還有“瘋狂頭髮日”（Crazy Hair Day），老師和學生都把頭髮弄得奇形怪狀。原來的普通小學，過節和平日區別不大。姐姐讓Sally寫每天日記，一般的日子，Sally寫得有點詞窮了，逢上過節，她的日記內容豐富多了。
      Flora說，經歷孩子上的兩個小學後，她覺得排名高的小學，老師很敬業，也培養學生的參與精神。
      Jason的媽媽郭女士，對孩子上的小學校沒那麼在意。她也留意排名，但不是太執。
      她告訴記者，Jason上的小學，曾排名第一，現在不是了。她問過老師學校現在排名第幾，老師說，那是民間排名的，老師反感這種排名，學校也是抵制排名的。郭女士說，華人家長對排名都是感興趣的。

      雖擇校但不追最高排名
      郭女士知道有一個教會學校，一直排名第一，但是很難進。兄弟姊妹在這個學校就容易進去，或者捐大筆錢也有機會。她沒有硬想辦法把孩子往那間學校送。“我不會為了孩子擇校把自己脖子勒上。”她說，現在Jason上的學校有法語班，可以學兩種語言，覺得也不錯。圖文：記者董清霞

      教師聯會抨排名榜誤導省民
      BCTF主席蘭伯特（Susan Lambert）表示，菲沙研究所的小學排名榜毫無價值，同時誤導省民，省教育廳應該效法亞省，檢討是否停止使用FSA測驗進行排名。
      不過撰寫報告已14年的考利不表贊同，強調家長對孩子在學校的課業表現絕對有知情權。
      蘭伯特指出，BCTF一直敦促省教育廳將FSA測驗由全省統一考試改為抽考，以避免被菲沙研究所用來排名。
      她說，如今連亞省就業廳長盧卡斯祖克（Thomas Lukaszuk）都已認為FSA被誤用，為何卑詩不考慮跟進。
      卑詩省教育廳長卜佐治（George Abbott）表示，他不考慮跟進亞省做法，畢竟FSA可幫助學校瞭解教學需改進的地方。
      考利認為，家長有知情權，瞭解學生在校表現。他批評大溫部分教育局表現差勁，甚至較內陸及溫哥華島許多學區都表現差，希望他們能夠虛心檢討，不要為反對而反對。他說：“蘭伯特根本拿不出反對的理由。”
      考利表示，亞省檢討FSA測驗的原因，是有政客擔心，測驗對學童帶來壓力，但這其實是多余的。
      三聯市亞裔家長協會主席梁楊彩明表示，她鼓勵學生參加FSA，也不反對菲沙研究所依據FSA進行排名。其實家長不必太在意這個排名榜，可參考就讀學校是否在FSA考試進步或退步，再與學校溝通。她表示：“FSA測驗許多題目都是多項選擇題，根本毋須大肆準備，根本不會給學生太大壓力。我不相信參加FSA，真的會影響到教師的教學進度，考試本就是學習的一部分。”

      家長“量體裁衣” 依經濟能力選校
      小學排行榜出爐後，關心孩子教育的家長們爭相觀看，歷來重視教育的華裔新移民更為關注。不過，經歷多年的加拿大生活後，也有些華裔家長能夠以淡然的態度來看待這個小學排行榜了。
      移民已經12年的Wendy Li女士家住溫哥華，有兩個女兒在讀書，大女兒十年級，小女兒四年級，這一次小學榜出爐，Wendy表示不會特別在意，當初選定居住區域時，已經大致考慮了學區的因素，但主要還是看家庭的經濟能力和生活水準。

      定居時已考慮學區因素
      Wendy表示：“小學排行榜年年出，我女兒所在的公立學校算中上等，排在前五十名。我們選學校的原則是‘量體裁衣’，根據自己家的經濟能力選擇居住地和就近的學校，而不會為了追求名校去搬家或逼迫孩子‘上進’。”

溫哥華市小學排行榜（表一）

溫哥華市小學排行榜（表二）