多樣化的興趣愛好，有助報考美國名校。

      進入報考常春藤盟校和美國其他名校的季節，我們每天都在忙於回答考生和家長的問題。接上期我們繼續選擇部分典型案例來分析，為大家答疑。
      有一名打算秋季申請的同學列舉本人的概況如下：就讀頂尖私立學校，高中階段未經加權的GPA為3.75，加權過的GPA為4.5，但十一年級的成績比九，十年級低一些。SAT1 已考過兩次，較高一次總分為2310，當中閱讀760，數學780，寫作770；SAT2 已考兩門，數學LII 790分， 物理680分。課外活動方面較偏重政府政治，有三年參加青少年國會的經歷和暑期夏令營，擔任過學校學生會的副主席（VP）和年級代表（Grade Rep），曾參加過幾次學校籃球隊的選拔賽（Tryout)未獲成功，但一直參與學校羽毛球俱樂部（Club）的活動。另外從九年級到十一年級在學校交響樂隊吹單簧管。
      該同學擔心所在中學不提供年級排名，如果他嚮往的常春藤盟校在對他進行學術評估時，如何得到其相關學術指數（Academic Index）？
      鑒於以上資料，我們可以初步得到結論：該同學綜合狀況很棒，只是成績的變化趨勢（十一年級低於九，十年級）是個不利因素（Concern），但不十分重要（Non-significance）。
      常春藤盟校在對考生進行綜合評估時，學術部分的分量並不大，或者說學術部分並沒有能確保錄取的作用。該同學個人經歷中最出色的部分就是課外活動和個人興趣愛好，SAT1 考分也算一個亮點。在學術和課外活動成就都已成為過往記錄的情況下，接下來需要做的就是通過在申請表格中有效地展示自己成就和完成強悍的命題文章，來增加錄取概率。
      尤其要認真對付優先申請，力求拔得頭籌。因為近幾年的優先申請錄取率都很高。至於上面提到的“學術因數”的計算，每所名校都有自家的規則和演算法，如果所在中學不提供年級排名訊息，那麼美國名校將只能選用其他像GPA和SAT1考分這些因數來計算學術指數。另外中學的背景（歷史、公私校性質、每年畢業生上大學比例等）也會是考慮因素，但所有這些作為單一因數，在整體評估當中與完整漂亮的申請資料的權重相比都小的多。
      另有一名同學，自述很晚才有意願報考美國名校。在沒有準備的情況下於今年一月份考了SAT1總分1730；六月份考了SAT2兩門，其中數學LI 660分， 數學LII 690分， 物理510；高中前三年課外活動很少，中學成績GPA為2.8，義工經歷有40多個小時，到目前為止尚無有薪工作經歷。該同學詢問若十二年級開始多做義工和有薪工作，依據他的情形優先申請報考美國排名前三十的名校，會否有希望？
      老實說鑒於該同學的情況，無論是優先申請還是正常申請，能被全美排名前三十名校錄取的機會都很低。首先中學成績GPA過低，SAT1 考分也處於這些名校分數區間的界外或低端；特別是名校更關注的課外活動和工作經歷明顯不足。
      至於說十二年級開學後努力去彌補，一定比任何事不做要好，但優先申請評估多注重十一年級之前的成就，因此優先申請報考排名前三十的名校成功機會不大，若一定想試可將目標降低一點。同時積極準備爭取在十一或十二月份再考一次SAT1，以較佳的分數在正常申請中向排名前三十的名校衝擊來試試自己的運氣。
      下一期接談。
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