留得浩然正氣在——胡耀邦夫婦與父母和子女在川北大學(1951年)。

      此外，還辦起了許多工人業余學校，農民夜校，有數萬工農群眾參加學習。胡耀邦外出視察時，事必親躬，常到各學校去察看教學設施，同教師們座談。根據當時政治運動頻繁的情況，他多次批示必須保持正常的教學秩序，保證教師隊伍的穩定，限制政治學習時間，星期日不得召開會議，防止學校教育被衝擊。

      事必躬親重教育
      當時，川北在全國棋盤上並不佔有顯著的地位，它只有四川的四分之一。在社會經濟的發展上，同沿海地區不能相比。對全國的全盤工作來說，沒有特別重要的意義。但是，在從戰爭轉向建設這個偉大變局中，胡耀邦作為首任紅色“封疆大吏”， 在治蜀的謀略上頗有創見。胡耀邦根據川北地區的實際情況，創造性地、放手大膽地執行中央的路線方針，執行西南局的決策和指示，符合川北人民的現實利益和長遠利益。他臨政親民，通盤籌劃，協調各種社會力量，尤其尊重知識份子，注重發展文化教育事業，給後世留下了寶貴的治蜀經驗。
      在胡耀邦的直接關懷與指示下，川北大學成立伊始，學科設置就已初具規模，撤院設9個系：中國文學系、哲學歷史系、企業管理系、農藝系、農業經濟系、水利工程系、土木工程系、化學工程系、數學物理系。1951年，增設水利、土木、化工、農機和採礦5個速成專修班，成立“政治課教學委員會”和“時事政治學習委員會”，在系以下設教學研究指導小組，開始學習蘇聯教學經驗。學校從私立川北農工學院到川北大學短短的四年時間就完成了從學院到大學，私立到公立的過渡。這體現了學校勤儉辦學艱苦創業的傳統，學校僅用了兩年的時間就改名為四川師範學院。

      正式改名 展新氣象
      1952年，全國普通高等學校進行院系調整。同年10月，西南文教部給川北大學下文，決定“川北大學自1952年度開始改為師範性質的高等學校，遷入川北人民行政公署原址（現西華師範大學老區），原校名撤銷，改稱‘四川師範學院’”8。  在西南文教部下文成立四川師範學院的同時，下達了學校的調整方案。
     （一）原川北大學調出的專業：水利工程系併入成都工學院，土木工程系併入重慶建築工程學院，農業經濟系併入重慶西南農學院，企業管理系併入成都四川財經學院，化學工程系併入瀘州四川化工學院，農藝系併入貴州大學。（二）原川北大學的中國語言文學系、哲學歷史系、數學物理系留在四川師範學院。（三）調入四川師範學院的學校和專業：（1）川東教育學院（川東教育學院前身是1940年晏陽初創辦的私立鄉村建設育才院。設有鄉村教育系、社會學系、農學系、農田水利系、合作專修科、農林專修科、水利專修科。1950年12月1日由重慶軍事管理委員會接管，1951年2月更名為川東教育學院）的數理系及二年制數學專修科。（2）四川大學師範學院教育系部分教師；二年制物理、化學專修科；一年制數學專修科。（3）華西大學中國語言文學系、歷史系、化學系、教育系部分教師。（四）原川北大學水利、土木、化工、採礦、電機等5個專修科停辦。
      川北大學組建時，由於偏安一隅，受胡耀邦主任重用人才的感召，加之時稱“川北聖人”的中央民盟主席、國家副主席張瀾先生的引薦，學者心嚮往之，已是人才濟濟。
      校長賈子群教授，當時稱做校務委員會主任，中文系主任、國學專家李炳英教授、化學系主任張幼房教授等十幾位國內知名學者均是民盟或九三學社成員，整個川北大學的師資，民主黨派的學者占了很大比例，校園裏洋溢民主大家庭的氣氛，教學科研開始有了新的氣象。
      1952年，在全國高校院系調整中川北大學經拆分重組，師資分流，改為師範性質的高等學校，並遷入川北行署原址（今西華師大老校區），更名為“四川師範學院”（今西華師範大學和四川師範大學共同的前身），“川北大學”生存了短短不到4年，作為大學校名也就從此成為歷史。
      其間，胡耀邦主政川北是第一次剛從戰火硝煙的“成都會戰”戰場轉入地方工作。面對大西南的動盪歲月和各種錯綜複雜的社會矛盾，他表現出卓越的領導才幹，很快就穩定了局勢，創造了出色的政績，尤其體現在興辦教育方面，建國初期公立川北大學的創建，與胡耀邦的殷切關懷，殫精竭慮，興辦教育的政令與措施是分不開。
      這一段歷史功勳，將留待今後出現治學嚴謹，有良知的史學家來補上這早已缺失的一頁光彩篇章，永存中國現代教育史冊。
      對於胡耀邦在川北大學留下的思想及文化遺產，四川師範大學外語學院教授、文學翻譯家黃新渠先生曾于2005年作詩讚頌，題目為：《懷念胡耀邦同志》，全詩如下：“莫歎青春難追回，休懼青史化成灰。留得浩然正氣在，人間日月同光輝。”這首詩歌雖短短四句，但卻充滿了中國知識份子和讀書人對一代民族偉人的深切懷念與敬仰，道出了川師人共同的心聲！
      歲月悠悠，勿忘歷史。值此四川師範大學母校建校65周年校慶之際，我謹獻上這篇拙文，是為紀念母校所走過的歷程，期盼年輕一代學子能“溫故而知新”， 滋蘭樹蕙，志存高遠。俾師生校友得以追遠思故，鑒往知來，珍惜今天不再動盪不安的校園學習生活，為國家的強盛而發奮學習。同時也祝福母校發展得更好，願她的名聲和形象在海內外傳播得更遠、更廣！