烈治文市聖保羅小學位列榜首。

      菲沙研究所發表今年本省小學排行榜，照舊引來教師組織猛烈批評。卑詩教師聯會（BCTF）主席蘭伯特（Susan Lambert）表示，省內行多妻制的摩門教邦蒂富爾（Bountiful）社區所屬小學也在排行榜名列第一，說明這種排名毫無價值，並指這案例更加凸顯排行榜的公信盡失。但菲沙研究所即時作用反駁，力指通過學能測試的數據，平等看待各校。
      蘭伯特說，邦蒂富爾這家學校曾經受當局審查，發現未依教育廳標準，該校並非所有教師都經過認證：“畢業率低得可怕。”

      3年前不達標不准頒中學文憑
      據《環球郵報》（The Globe and Mail）1月份的報道指出，這家學校2007年因課程不達標而不獲准頒發中學文憑，2003/04學年讀第10班學生有44人，但只有8個讀第12班。
      蘭伯特表示：“我們最初反對FSA，是因菲沙研究所利用它來做學校排名榜。這等於片面誇大課程作用，而犧牲學生其他技能，例如批判思維等。”
      她又強調，菲沙研究所一直聲稱排行榜客觀、使用省府公開的FSA數據作為評鑑標準，如今已經再難自圓其說。

      抨菲沙研究所欲教育私營化
      針對溫哥華今年沒有一所公校擠進榜首，同時也沒有一所公校躋身最進取的前20名小學裏，溫哥華教育局主席白蓓蒂（Patti Bacchus）表明她沒看過報告，也沒空去看。她說：“菲沙研究所根本不支持公立教育，他們的目的，是想把本省教育私營化。所謂的排行榜根本沒意義。”
      而菲沙研究所報告的撰寫人考利（Peter Cowley）則表示，他的報告平等地看待每一家學校，只是根據FSA進行評分，不考慮邦蒂富爾社區學校的其他因素。
      考利強調，家長有知情權瞭解學生在校表現。他批評溫哥華教育局表現差勁，甚至較內陸及溫島許多學區都差，希望他們能能夠虛心檢討：“就算不跟其他學校比，學校也應該與自己的去年成績比一比，有比較才有進步，而非為了反對而反對。”

      溫市榜首私校較去年少一間
      該報告的主要撰寫人考利（Peter Cowley）表示：“（卑詩省這些學校的）明顯成功故事將不獲得公眾認同——如果沒有了統一考核，以及菲沙研究所發表的排行榜。”
      在榜上排第一的13家小學，名列首位及第二位的，是溫市私立女校克羅夫頓豪斯學校（Crofton House），和楓樹嶺的Meadowridge私校。不過，入圍溫哥華私校的小學數目，則由去年的7間，減少至今年只有6間。
      而較特別的是，不少今年新入圍的，都是較偏遠的私校，包括卑詩利斯特（Lister）邦蒂富爾社區邦蒂富爾小學。這個卑詩偏遠社區信奉摩門教（Mormon）的原教旨主義教派，奉行一夫多妻制，卑詩省政府較早前曾經要求法庭禁止一夫多妻制，因而引發司法訴訟。
      此外，今年新入圍屬排名第一之列的，還有高貴林市Queen of All Saints學校，以及在溫島那乃磨（Nanaimo）以北蘭茨圍（Lantzville）的Aspengrove學校；前者在去年排名19，後者則是今年排名中新加入的小學。

      FSA分數 不計入學生成績表
      卑詩省的公立學校和由公共資助的私立學校的第4班和第7班學生，均可參加FSA；而還沒有掌握基礎英語技能的學生可以不參加。但成績不會計算入學生的成績報告表中。
每個學生考試費用約為7.5元。
      整個FSA約需4.5小時完成，全省各校有4個星期進行測驗，大多數學校會把FSA分三次完成。
       測驗題目包括多項選擇題和書面回答題，多項選擇題均在電腦上完成。而寫作的測驗題目中，學生要完成一篇較長和一篇較短的作文。
       FSA沒總分，而測驗成績也不會用分數、字母等級或百分比來評估。不過，評分類別就由表現程度不明（Performance Level Unknown）、沒有達到預期目標（Not Yet Meeting Expectations）、達到預期目標（Meeting Expectations）、或者已超過預期目標（Exceeding Expectations）來評估。

位處卑詩內陸的邦蒂富爾社區小學，今年首度登上小學榜首。圖為該市小孩在玩耍。