我的同事最近總跟我嘮叨一件鬱悶的事情：“我家那對活寶見鬼了，最近總是跟我對幹。知道嗎？他居然不讓我收拾他的玩具，大聲說，‘媽媽，我不要你管，你討厭！我就是不用你管！’”
親密無間的愛在寶寶小的時侯能給他們穩定的安全感與歸屬感，那個時候，孩子喜歡粘在父母身邊，要求父母無時不刻地關注自己。
  到了4歲左右，孩子的自我意識已經確立，並產生了豐富、獨特的情感體驗，隨活動範圍不斷擴大，社會經驗不斷積累，他對外面的世界萌生了自己的想法。他們迫切地期望從爸爸媽媽的懷裏走出來！不聽你的話，和你對幹，是寶寶有了自我意識，他們長大了的一個信號。

距離產生美
媽媽像往常一樣，提一大包的零食，在幼稚園的門口大聲大叫：“寶貝！”。然後追漫不經心走出來的孩子，跟在他的小屁股後面，問這，問那：“寶貝，餓不餓？”“寶貝，喝水嗎？”“寶貝，別曬！”
  可這個小傢伙兩手插褲兜快步地走，媽媽追得越緊，他走得越快，好像恨不得要跑起來。
距離產生美，這個規則在你和寶寶的關係處理上同樣適用。是的，不論多大的孩子都需要父母的關愛，然而，關愛也會帶來煩惱，尤其是太緊的時候。外面的世界如此精彩，孩子迫不及待地期望成長為“大人”，如果此時我們還不肯放開手，他們就會感到被壓迫、被控制，感到窒息和無能為力。有些孩子會屈從，但有的孩子會反抗；適當的做法是，給他們自己的空間，讓他們走自己的路，你只需要遠遠地照看一下，在孩子需要幫助的時候，伸把手。
 
講出不買的理由
“媽媽我要買變形金剛！幼稚園裏的小朋友都有了！”當你拒絕他的要求的時候，寶貝就坐在地上不走。就是你硬把他拉起來，這個小傢伙也會一路摔摔打打，到了吃飯的時候，他會找茬，故意說飯不好吃，或者把碗碰到地上……你這個做媽媽的再清楚不過，如果你不給他買變形金剛，他還要繼續鬧！
從4歲左右開始，孩子會把體驗到的失敗、恐懼、羞辱轉移給父母。要知道他們並不希望傷害我們，而是像我們一樣，在遭到拒絕後無法平復自己的情緒。在這樣的情況下，如果父母不給予拒絕的理由，孩子會感到挫敗和不安全感。這些小寶貝還不能像成人那樣管理好自己的情緒，調整好自己是心態。首先，媽媽要溫和地告訴他們被拒絕的理由，並用商量的口吻：“小偉，媽媽不能給你買變形金剛，因為爸爸病了，我們需要用錢給爸爸買些營養品，寶貝，你愛不愛爸爸？等爸爸病好了，我們的錢多了，再買好嗎？”

答應請求
莉莉等爸爸媽媽走後，心裏有一種放鬆的感覺。這個小小姑娘打開媽媽的衣櫥，拿出媽媽的衣服穿在身上。還有呢。媽媽的化妝品真是誘人，她開始給自己塗口紅、塗紅指甲，沒有爸爸媽媽在身邊的獨立時光真是讓這個小寶寶愜意不少呢。等媽媽回來的時候問誰動了她的東西，莉莉竟然沒有吱聲。
獨立，意味孩子要自己管理自己，他想要嘗試像成人那樣生活。其結果必然會引發孩子內心的衝突：一方面要按照自己的意志選擇行為方式，另一方面可能爸爸媽媽會因為自己不妥當的舉動而責怪自己。因此，我們不難發現：撒謊、隱瞞、偷摸行為集中出現在4—6歲這段時期。
對於父母來講，如果寶貝想做的事情沒什麼大不了的，我們干脆就答應他們的要求，讓他們去嘗試好了。
有的時候，我們需要有些善意的提醒，有的時候，我們還能驚喜地發現孩子潛在的能力。